ACTIVE LISTENING 1 + CD

C.39, C.42

ACTIVE LISTENING 2 + CD

C.32 & C.33, C.40

LEARNING KANJI THROUGH STORIES II 301-500

Tahun Terbit

2010

Edisi

-

ISBN/ISSN

9784874244814

Deskripsi Fisik

xxii + 219 + 16 p.; 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

495.6 FUS l

ACCELERATED LEARNING FOR THE 21 ST CENTURY; Cara Belajar Cepat Abad 21

Tahun Terbit

2002

Edisi

-

ISBN/ISSN

9799481171

Deskripsi Fisik

499 hlm.; 24 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523

BUILDING ORGANIZATIONAL INTELLIGENCE: A Knowledge Management Primer

Tahun Terbit

2000

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-8493-2036-4

Deskripsi Fisik

ix + 141 p.; 23,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

658.403.8 LIE b

JITSURYOKU APPU CHOKAI MONDAI 1 KYU + 2 CASSETTES

2 Cassete Tutor

OPTIMIZED LEARNING STRATEGY

Belajar adalah proses perubahan dalam diri manusia. Karena itu, bila suatu usaha belajar sudah selesai dan tidak terjadi perubahan di dalam diri manusia, maka tidak dapat dikatakan bahwa telah terjadi proses belajar padanya. Belajar, sebagaimana halnya kegiatan-kegiatan lain, mengalami kendala lain yang bersifat internal dan eksternal. Agar beberapa kendalal itu tidak menghambat aktivitas belaj…

TEACHING AND LEARNING THROUGH MULTIPLE INTELLIGENCES

Tahun Terbit

2004

Edisi

3

ISBN/ISSN

0-205-36390-3

Deskripsi Fisik

xxvi, 342 p.; 28,5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.152

TOOLS AND TECHNIQUES TO INSPIRE CLASSROOM LEARNING

Tahun Terbit

1997

Edisi

-

ISBN/ISSN

0-87389-411-1

Deskripsi Fisik

xviii, 161 p.; 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.12

LEARNING TO TEACH IN HIGHER EDUCATION

Tahun Terbit

2003

Edisi

2nd

ISBN/ISSN

0-415-30345-1

Deskripsi Fisik

xiii, 272 p.; 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1523